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课题组阶段性研究工作小结记录表2
[ 2013-12-4 22:23:00 | By: shengwu002 ]
 

课题组阶段性研究工作小结记录表2

   研究阶段

起迄时间

20123月至20134

本阶段

主要研

究目标

1 继续进行相关理论的学习研讨,借鉴已有的研究成果和经验教训,找到新的生长点。

2针对上一阶段运用概念图辅助复习教学中存在的不足加以反思,提出比较有效的解决方法,并进行教学实践研究,以构建更优化的课堂教学模式。

本阶段

主要研

究工作

1、理论学习:继续组织组员从多角度对相关资料进行收集与分析记录,并且进行研讨,交流学习体会。

2、进一步实践研究:高一根据本课题的研究思路,确定培养学生自主学习能力的教学策略和学习策略,并对教材内容进行分析筛选,确定实践课题,进行了1堂案例课的开设,1次问卷调查,跟踪概念图在基础年段章节复习教学中的运用效果。

 

1、根据相关的理论学习和上阶段的教学反思,高二年宝勇老师及时调整了教学策略,再次成功地开设了《图说细胞》案例课,并通过问卷调查了解到:68%同学认为此课题的开设对他们自主学习能力的培养有较大的促进作用,认为运用概念图对每一章节的相关内容进行归纳性的总结,知识结构更清晰,更有助于记忆。

2、录制了1教学课例。

本阶段主要针对第一阶段已开展的概念图教学所存在的不足加以反思,并提出比较有效的解决方法,进一步优化策略再用于复习教学实践,以检验新策略的效果。

下阶段研究工作安排

继续进行相关理论的学习研讨,并针对概念图辅助复习教学取得的成效和存在的不足加以反思,提出比较有效的解决方法,制定更优化的教学策略,再用于新课教学实践,继续深入研究。

 
 
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